les effets de l'approche coopérative sur les apprentissages individuels

Noble, Soizic (2023)

Mémoire

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Titre en français
- les effets de l'approche coopérative sur les apprentissages individuels
Auteur
- Noble, Soizic
Directeur de recherche
- Planté, Anne
Date de soutenance
- 5 juin 2023
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Lettres-Histoire et Géographie/LV-Lettres
Sujet
- Sciences de l'éducation
Mots-clés en français
- Coopération
- Lycée professionnel
Résumé en français
- la coopération est une notion inscrite dans les programmes scolaires. Malgré sa pratique régulière, les contours en sont parfois flous et peuvent sembler difficiles à appliquer en classe. Pourtant, les études montrent qu'elle facilite les apprentissages des élèves. Comment s'approprier cette notion au bénéfice des élèves ?
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Noble, Soizic (2023), les effets de l'approche coopérative sur les apprentissages individuels [Mémoire]

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