En quoi la prosodie est-elle un levier pour l'apprentissage des langues à l'oral ? De la prosodie de la parole au développement des compétences communicatives orales en classe de langue.

    Fauconnier, Charlie (2023)
Mémoire
Non consultable
    • En quoi la prosodie est-elle un levier pour l'apprentissage des langues à l'oral ? De la prosodie de la parole au développement des compétences communicatives orales en classe de langue.
    • How is prosody a lever for oral language learning ? From speech prosody to the development of oral communicative skills in the language classroom.
    • 22 juin 2023
    • Intonation
    • Phonologie
    • Prosodie
    • Depuis toujours, l'oral est premier face à l'écrit. Ainsi, les caractéristiques de l'oral ont permis aux individus de communiquer. Mais que se passe-t-il quand il s'agit de deux langues différentes ? Ces caractéristiques prosodiques sont-elles toujours un outil de compréhension ? C'est à cette question que nous allons nous intéresser dans ce mémoire en nous demandant quelle influence a la prosodie sur l'apprentissage des langues à l'oral.
    • The spoken words have always taken precedence over the written word. Thus, the characteristics of the oral language enabled individuals to communicate. But what happens when it comes to two different languages ? Are these prosodic characteristics still a tool for understanding ? It is to this question that we are going to focus on in this thesis by asking ourselves what influence prosody has on the oral learning of languages.

Citation bibliographique

Fauconnier, Charlie (2023), En quoi la prosodie est-elle un levier pour l'apprentissage des langues à l'oral ? De la prosodie de la parole au développement des compétences communicatives orales en classe de langue. [Mémoire]