Développer la compréhension de texte par la décomposition des propositions dans des phrases en anglais et en français

    Kaddouri, Maureen (2023)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    Développer la compréhension de texte par la décomposition des propositions dans des phrases en anglais et en français
    Titre dans une autre langue
    Developing reading comprehension by breaking down clauses in English and French sentences
    Auteur
    Kaddouri, Maureen
    Directeur de recherche
    Craïs, Alexa (1973-....)
    Co-directeur de recherche
    Chaplier, Claire (19..-....)
    Date de soutenance
    22 juin 2023
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Professeur des écoles
    Sujet
    Linguistique comparée
    Enseignement primaire
    Résumé en français
    Ce mémoire propose de s’intéresser à la pertinence d’utiliser l’interdisciplinarité entre le français et l’anglais pour améliorer le développement des compétences de compréhension en passant par l’aspect grammatical de ces langues. Plus précisément, les élèves abordent les notions de propositions principales, subordonnées, coordonnées et juxtaposées pour identifier où se situe l’essentiel du sens des phrases. Pour la mise en place de cette séquence, les élèves vont travailler sur un album de jeunesse pour stimuler la curiosité et remobiliser des démarches qu’ils ont pratiquées aux cycles précédents.
    Résumé
    This master’s thesis proposes to examine the relevance of using interdisciplinarity between French and English to improve the development of comprehension skills through the grammatical aspect of these languages. More specifically, pupils will explore the concepts of main, subordinated, coordinated and juxtaposed clauses to identify where the essential meaning of sentences lies. For the implementation of this sequence, the pupils will work on a children's album to stimulate curiosity and to remobilize the approaches they have practiced in previous cycles.
    Accès au document
    Non consultable

Citation bibliographique

Kaddouri, Maureen (2023), Développer la compréhension de texte par la décomposition des propositions dans des phrases en anglais et en français [Mémoire]