L'analyse d'un paysage sonore peut-elle stimuler l'imaginaire créatif des élèves ?
- Sallé, Valentin (2022)
Mémoire
Non consultable
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- L'analyse d'un paysage sonore peut-elle stimuler l'imaginaire créatif des élèves ?
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- 8 juin 2022
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- Ce mémoire de recherche porte sur les interactions véhiculées par les notions d’imagination et d’imaginaire et les liens qu’elles pourraient tisser au sein du processus créatif. Afin de mettre en pratique cette relation, nous analyserons également les notions de paysage sonore et d’improvisation qui permettront par la suite d’étayer nos différentes hypothèses de recherche.
Citation bibliographique
Sallé, Valentin (2022), L'analyse d'un paysage sonore peut-elle stimuler l'imaginaire créatif des élèves ? [Mémoire]