L’École inclusive : communication, coopération et partenariats pour la scolarisation des élèves en situation de handicap
- Pereira, Maryse (2022)
Mémoire
Non consultable
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- L’École inclusive : communication, coopération et partenariats pour la scolarisation des élèves en situation de handicap
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- Pereira, Maryse
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- 21 juin 2022
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- Inclusion scolaire
- Coopération
- Élèves en situation de handicap
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- Ce mémoire propose une réflexion sur l'inclusion scolaire. Je me suis intéressée à la communication, la coopération et les partenariats pour la scolarisation des élèves en situation de handicap dans un milieu ordinaire. Pour cela, j'ai analysé les textes de lois et les instructions officielles concernant la scolarisation des élèves en situation de handicap. J'ai ensuite réalisé une enquête auprès de différents acteurs, puis des entretiens semi-directifs pour développer les pratiques et les points de blocage au sujet de l'École inclusive.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Pereira, Maryse (2022), L’École inclusive : communication, coopération et partenariats pour la scolarisation des élèves en situation de handicap [Mémoire]