Enseigner une question socialement vive : l'exemple de la 5G

Saust, Lilian (2022)

Mémoire

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Titre en français
- Enseigner une question socialement vive : l'exemple de la 5G
Auteur
- Saust, Lilian
- Gouirand, Valentin
Directeur de recherche
- Hervé, Nicolas (1978-.... ; enseignant-chercheur en didactique des technosciences)
Date de soutenance
- 21 juin 2022
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Physique Chimie
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Sciences de l'information et de la communication
Mots-clés en français
- Question socialement vive
Résumé en français
- Étude de la 5G et des discussions qu'elle soulève. Proposition pédagogique pour enseigner ce qu'est la 5G et discuter de cette technologie, la séquence se terminera par un débat, le but est de développer l'esprit critique chez des élèves de 6ème.
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Saust, Lilian (2022), Enseigner une question socialement vive : l'exemple de la 5G [Mémoire]

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