La pratique théâtrale au service du développement de l’élève
- Hermand, Tabata (2023)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- La pratique théâtrale au service du développement de l’élève
- Auteur
- Hermand, Tabata
- Directeur de recherche
- Maizières, Frédéric (1962-....)
- Date de soutenance
- 7 juin 2023
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Théâtre
- Mots-clés en français
- Théâtre
- Développement de l'enfant
- Compétences psychosociales
- Résumé en français
- Cette recherche vise à questionner en quoi le statut du professionnel enseignant le théâtre aux élèves influence le développement de leurs compétences psychosociales.
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Citation bibliographique
Hermand, Tabata (2023), La pratique théâtrale au service du développement de l’élève [Mémoire]