Le conte patrimonial comme support au jugement chez les élèves de cycle 2 (CP-CE1). L'exemple de Blanche-Neige, des Frères Grimm (1812)

Barresi, Lucie (2023)

Mémoire

Non consultable

Titre en français
- Le conte patrimonial comme support au jugement chez les élèves de cycle 2 (CP-CE1). L'exemple de Blanche-Neige, des Frères Grimm (1812)
Auteur
- Barresi, Lucie
Directeur de recherche
- Loubet-Poëtte, Vanessa (1979-....)
Date de soutenance
- 23 juin 2023
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Ce mémoire se centre sur l'enseignement des capacités de jugement chez les élèves de cycle 2, grâce au conte patrimonial.
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- Non consultable

Citation bibliographique

Barresi, Lucie (2023), Le conte patrimonial comme support au jugement chez les élèves de cycle 2 (CP-CE1). L'exemple de Blanche-Neige, des Frères Grimm (1812) [Mémoire]

Le conte patrimonial comme support au jugement chez les élèves de cycle 2 (CP-CE1). L'exemple de Blanche-Neige, des Frères Grimm (1812)

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