Débat et littérature jeunesse : des outils pour favoriser l'engagement des élèves vers une écocitoyenneté ?

Subirats, Manon (2023)

Mémoire

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Titre en français
- Débat et littérature jeunesse : des outils pour favoriser l'engagement des élèves vers une écocitoyenneté ?
Auteur
- Subirats, Manon
Directeur de recherche
- Chalmeau, Raphaël (19..-....)
Date de soutenance
- 16 février 2023
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Développement durable
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Les albums de littérature jeunesse et le débat en classe permettent ils de promouvoir l'engagement des élèves de cycle 3 en faveur de l'environnement ?
  Des recherches se sont réalisées dans des classes de CM1-CM2.
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Subirats, Manon (2023), Débat et littérature jeunesse : des outils pour favoriser l'engagement des élèves vers une écocitoyenneté ? [Mémoire]

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