L’impact de l’évaluation sommative sur les élèves en lycée professionnel hôtelier par le biais des séances de travaux pratiques «restaurant»

    Roucolle, Lisa (2023)
Mémoire
Non consultable
    • L’impact de l’évaluation sommative sur les élèves en lycée professionnel hôtelier par le biais des séances de travaux
      pratiques «restaurant»
    • 23 mai 2023
    • Évaluation
    • L’évaluation est un facteur très important dans l’éducation, au fur et à mesure des années, c’est un
      sujet qui a évolué mais qui fait toujours débat à l’heure actuelle. L’évaluation existe sous plusieurs
      formes bien définies qui permettent de s’adapter toujours plus aux élèves en face de soi. L’arrivée
      des notes a un parcours bien spécifique et cela a impacté les acteurs de l’enseignement. Les
      besoins des élèves est une grande partie majeure en prendre en compte lorsqu’on parle
      d’évaluation. L'évaluation sommative est une pratique complexe qui peut être difficile à vivre pour
      les élèves. La simple attribution d'une note ne semble pas suffisante pour les élèves et les
      étudiants, ce qui souligne l'importance du rôle de l'enseignant dans le processus d'évaluation
      sommative.

Citation bibliographique

Roucolle, Lisa (2023), L’impact de l’évaluation sommative sur les élèves en lycée professionnel hôtelier par le biais des séances de travaux pratiques «restaurant» [Mémoire]