Facteurs d'accrochage scolaire en lycée professionnel hôtelier
- Lieutet, Carine (2023)
Mémoire
Non consultable
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- Facteurs d'accrochage scolaire en lycée professionnel hôtelier
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- 12 juin 2023
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- Accrochage scolaire
- Décrochage scolaire
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Cette étude examine les facteurs d’accrochage scolaire des élèves de seconde baccalauréat famille des métiers de l’hôtellerie-restauration. Elle identifie plusieurs éléments contribuant à favoriser l’accrochage scolaire comme une estime de soi positive, une relation enseignant-élève valorisante, un climat scolaire favorable, un engagement des parents, un choix d’orientation éclairé, des stages en entreprise bénéfiques ainsi que des perspectives d’avenir claires.
Cette recherche propose une nouvelle interprétation de l’accrochage scolaire, centrée sur une approche préventive. De plus, elle offre un guide pratique à l’attention des enseignants en hôtellerie-restauration souhaitant des outils pour favoriser l’accrochage scolaire de leurs élèves.
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Cette étude examine les facteurs d’accrochage scolaire des élèves de seconde baccalauréat famille des métiers de l’hôtellerie-restauration. Elle identifie plusieurs éléments contribuant à favoriser l’accrochage scolaire comme une estime de soi positive, une relation enseignant-élève valorisante, un climat scolaire favorable, un engagement des parents, un choix d’orientation éclairé, des stages en entreprise bénéfiques ainsi que des perspectives d’avenir claires.
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This study examines the factors of school attachment of students of second baccalaureate of the family of occupations of the hotel-catering industry. It identifies a number of factors that contribute to promoting school attachment, such as positive self-esteem, a rewarding teacher-student relationship, a favourable school climate, parental involvement, an informed choice of orientation, beneficial company internships as well as clearly visible.
This research proposes a new interpretation of the school crash, centered on a preventive approach. In addition, it offers a practical guide for teachers in the hotel and restaurant industry who want tools to help their students get into school.
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This study examines the factors of school attachment of students of second baccalaureate of the family of occupations of the hotel-catering industry. It identifies a number of factors that contribute to promoting school attachment, such as positive self-esteem, a rewarding teacher-student relationship, a favourable school climate, parental involvement, an informed choice of orientation, beneficial company internships as well as clearly visible.
Citation bibliographique
Lieutet, Carine (2023), Facteurs d'accrochage scolaire en lycée professionnel hôtelier [Mémoire]