Les freins à la prise de parole en classe

Séverac, Elisabeth (2023)

Mémoire

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Titre en français
- Les freins à la prise de parole en classe
Auteur
- Séverac, Elisabeth
Directeur de recherche
- Camps, Jean-François (19..-....)
Date de soutenance
- 22 juin 2023
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Psychologie
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Prise de parole
- Confiance en soi
- SEP
Résumé en français
- Etude des freins à la prise de parole en classe. Pourquoi l'élève n'ose pas s'exprimer devant les autres à l'oral. Pourquoi la prise de parole est elle importante pour la réussite des apprentissages ? comment aider un élève à oser s'exprimer devant les autres.
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Séverac, Elisabeth (2023), Les freins à la prise de parole en classe [Mémoire]

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