La sensibilité à la nature ordinaire à l'école
- Roguet, Charlène (2023)
Mémoire
Non consultable
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- La sensibilité à la nature ordinaire à l'école
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- 23 juin 2023
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La nature proche de l'élève devient un objet d'enseignement dans les programmes officiels dès le cycle 1. Pourtant, elle est peu considérée par les démarches de conservations écologiques, bien qu'elle soit la plus impactée par les actions de l'Homme. Son aspect ordinaire la rend invisible à notre regard.
Je me suis ainsi interrogée sur les représentations des élèves d'une classe de cycle 2 sur un élément de nature ordinaire et comment développer la sensibilité à celle-ci dans le but de promouvoir sa protection.
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La nature proche de l'élève devient un objet d'enseignement dans les programmes officiels dès le cycle 1. Pourtant, elle est peu considérée par les démarches de conservations écologiques, bien qu'elle soit la plus impactée par les actions de l'Homme. Son aspect ordinaire la rend invisible à notre regard.
Citation bibliographique
Roguet, Charlène (2023), La sensibilité à la nature ordinaire à l'école [Mémoire]