L'influence de la partition sur l'interprétation vocale des élèves de collège en cours d'éducation musicale
- Masson, Raphaël (2024)
Mémoire
Non consultable
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- L'influence de la partition sur l'interprétation vocale des élèves de collège en cours d'éducation musicale
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- The influence of the music score in the vocal production of middle school students in the music education course
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- Masson, Raphaël
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- 28 mai 2024
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- Ce mémoire de recherche aborde la question de l'influence que pourrait avoir la partition sur l'interprétation vocale d'une œuvre par des élèves en collège (dans un cours d'éducation musicale). Ainsi, il aborde des lectures effectuées en ce sens et propose une expérimentation réalisée dont les résultats sont explicités et analysés. Enfin, il tente de répondre à l'hypothèse proposée et à la problématique.
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- This research memoir talks about the influence that could have a music score in the vocal production of an oeuvre by middle school students (inside a course of music education). Therefore, it displays readings done regarding the subject and exposes the results of an experimentation and analyse them. Finally, it tries to answer to the hypothesis and the question asked along the paper.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Masson, Raphaël (2024), L'influence de la partition sur l'interprétation vocale des élèves de collège en cours d'éducation musicale [Mémoire]