Innovation territoriale par les arts : la production artistique de connaissances écocentriques et le modèle de la feuille hybride
- Rodríguez Infante, Diana Elena (19..-....) (2024)
Thèse
Accès restreint
- Numéro national de thèse
- 2024TLSEJ033
- Titre en français
- Innovation territoriale par les arts : la production artistique de connaissances écocentriques et le modèle de la feuille hybride
- Titre en anglais
- Territorial innovation through the arts : the artistic production of ecocentric knowledge and the hybrid-leaf model
- Titre
- Innovación territorial a través de las artes : la producción artística de conocimiento ecocéntrico y el modelo de hoja híbrida
- Directeur de recherche
- Martinez Thomas, Monique (19..-....)
- Date de soutenance
- 4 juillet 2024
- École doctorale
- ALLPH@ : Arts, Lettres, Langues, Philosophie, Communication
- Unité de recherche
- Lettres, Langages et Arts – Création, Recherche, Émergence en Arts, Textes, Images, Spectacles - LLA CREATIS
- Sujet
- Développement durable
- Mots-clés en français
- Art
- Innovation
- Durabilité
- Territoire
- Feuille hybride
- Créatiostructures
- Mots-clés en anglais
- Art
- Innovation
- Sustainability
- Territory
- Hybrid-leaf
- Creatiostructures
- Mots-clés
- Arte
- Innovación
- Sostenibilidad
- Territorio
- Hoja híbrida
- Creacioestructuras
- Résumé en français
- La recherche « Innovation territoriale par les arts : la production artistique de connaissances écocentriques et le modèle de la feuille hybride » aborde la relation entre les arts, l’innovation et la durabilité territoriale. Après avoir constaté la production académique naissante sur le sujet dans le domaine des arts, ce travail cherche à répondre à des questions telles que : comment les arts favorisent-ils les écosystèmes d’innovation ? et comment contribuent-ils à la durabilité territoriale ? Pour ce faire, la notion de production de connaissances est remise en question, le rôle des arts dans les politiques culturelles durables est examiné et trois approches théoriques sont entrelacées : la pensée complexe d’Edgar Morin, l’écosophie T d’Arne Næss et la triple hélice d’Henry Etzkowitz. Dans ce cadre, l’auteure questionne la disjonction qui prévaut dans les modes de production des connaissances, souligne la pertinence des modes écocentriques et propose le modèle de la feuille hybride comme outil simple⇄complexe (cf. Morin, 1980/2008a, pp. 1030 et 1031) pour identifier la production artistique de connaissances écocentriques. Les principes du modèle sont informés par la théorie écosophique næssienne. En ce sens, deux éléments sont développés pour distinguer l’innovation écocentrique dans les pratiques artistiques : 1) les indicateurs écosophiques de relation, distinction, conjonction (évoquant les principes dialogique, récursif, hologrammatique avancés par Morin) et 2) les créatiostructures, entendues comme structures émergentes de création et acteurs académiques de l’innovation territoriale dans le cadre de la triple hélice (cf. Etzkowitz & Zhou, 2018, pp. 52-53). La dernière partie de la recherche présente une étude de cas à méthodes mixtes informée par le modèle de la feuille hybride, qui confirme l’innovation écocentrique dans trois créatiostructures situées à Bengaluru (Inde), Toulouse (France) et Xalapa (Mexique). Les résultats soulignent l’importance d’intégrer les pratiques artistiques écocentriques dans les espaces académiques et les écosystèmes d’innovation afin de répondre plus efficacement aux défis multidimensionnels de la société contemporaine.
- Résumé en anglais
- The research Territorial Innovation through the Arts: The Artistic Production of Ecocentric Knowledge and the Hybrid Leaf-Model addresses the relationship between the arts, innovation, and territorial sustainability. Having noted the incipient academic production on the subject in the field of the arts, this work seeks to answer questions such as how do the arts favor innovation ecosystems? and how do they contribute to territorial sustainability? In order to address these questions, the concept of knowledge production is subjected to critical analysis, the role of the arts in sustainable cultural policies is examined, and three approaches are integrated: Edgar Morin’s theory of complex thought, Arne Næss’s Ecosophy T, and Henry Etzkowitz’ Triple Helix. This framework prompts the author to question the prevailing disjunction in modes of knowledge production, to stress the relevance of ecocentric modes, and to propose the hybrid-leaf model as a simple ⇄ complex tool (cf. Morin, 1980/2008a, pp. 1030 and 1031) to identify the artistic production of ecocentric knowledge. The principles of the model are informed by Næssian ecosophic theory. In this sense, two elements are developed to distinguish ecocentric innovation in artistic practices: 1) the ecosophic indicators of relation, distinction, conjunction (evoking the dialogic, recursive, hologrammatic principles advanced by Morin) and 2) the creatiostructures, understood as emergent structures of creation and academic actors of territorial innovation in the framework of the triple helix (cf. Etzkowitz & Zhou, 2018, pp. 52-53).The final section of the study presents a mixed-methods case study informed by the hybrid-leaf model, which corroborates the occurrence of ecocentric innovation in three distinct creatiostructures situated in Bengaluru (India), Toulouse (France), and Xalapa (Mexico). The findings underscore the necessity of integrating ecocentric artistic practices into academic spaces and innovation ecosystems to address the multidimensional challenges of contemporary society more effectively.
- Résumé
- La investigación "Innovación territorial a través de las artes: la producción artística de conocimiento ecocéntrico y el modelo de hoja híbrida" aborda la relación entre las artes, la innovación y la sostenibilidad territorial. Tras constatar la emergente producción académica sobre el tema en el ámbito de las artes, este trabajo pretende responder a preguntas como: ¿cómo fomentan las artes los ecosistemas de innovación? y ¿cómo contribuyen a la sostenibilidad territorial? Para ello, se cuestiona la noción de producción de conocimiento, se examina el papel de las artes en las políticas culturales sostenibles y se entrelazan tres enfoques teóricos: el pensamiento complejo de Edgar Morin, la ecosofía T de Arne Næss y la triple hélice de Henry Etzkowitz. En este marco, la autora cuestiona la disyunción imperante en los modos de producción de conocimiento, destaca la pertinencia de los modos ecocéntricos y propone el modelo de la hoja híbrida como herramienta simple⇄compleja (cf. Morin, 1980/2008a, pp. 1030 y 1031) para identificar la producción artística de conocimiento ecocéntrico. Los principios del modelo se inspiran en la teoría ecosófica næssiana. En este sentido, se desarrollan dos elementos para distinguir la innovación ecocéntrica en las prácticas artísticas: 1) los indicadores ecosóficos de relación, distinción, conjunción (evocando los principios dialógico, recursivo y hologramático planteados por Morin) y 2) las creacioestructuras, entendidas como estructuras creativas emergentes y actores académicos de innovación territorial en el marco de la triple hélice (cf. Etzkowitz & Zhou, 2018, pp. 52-53). La parte final de la investigación presenta un estudio de caso de métodos mixtos informado por el modelo de hoja híbrida, que confirma la innovación ecocéntrica en tres creacioestructuras situadas en Bengaluru (India), Toulouse (Francia) y Xalapa (México). Los resultados subrayan la importancia de integrar las prácticas artísticas ecocéntricas en los espacios académicos y los ecosistemas de innovación para responder con mayor eficacia a los retos multidimensionales de la sociedad contemporánea.
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Citation bibliographique
Rodríguez Infante, Diana Elena (19..-....) (2024), Innovation territoriale par les arts : la production artistique de connaissances écocentriques et le modèle de la feuille hybride [Thèse]