La pédagogie active au cœur de l'enseignement en lycée professionnel
- Fabbro, Isabelle (2024)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La pédagogie active au cœur de l'enseignement en lycée professionnel
- Auteur
- Fabbro, Isabelle
- Directeur de recherche
- Nermon, Sophie
- Date de soutenance
- 24 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Sciences de l'éducation
- Mots-clés en français
- Pédagogie active
- Démarches actives
- Motivation
- Résumé en français
- En quoi la pédagogie active influe-t-elle sur l'engagement cognitif des élèves ? Les démarches actives motivent plus les élèves qu'un cours classique. Nouvelles formes d'apprentissages innovantes.
Citation bibliographique
Fabbro, Isabelle (2024), La pédagogie active au cœur de l'enseignement en lycée professionnel [Mémoire]