L’éducation des filles au XVIIIe siècle. Approche de la question par l’étude des écolières des Ursulines dans le diocèse d’Arras.

    Lemoine, Clélia (2024)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    L’éducation des filles au XVIIIe siècle. Approche de la question par l’étude des écolières des Ursulines dans le diocèse d’Arras.
    Auteur
    Lemoine, Clélia
    Directeur de recherche
    Castagnet, Véronique (1974-....)
    Date de soutenance
    27 juin 2024
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Département Histoire
    Diplôme
    M1 Histoire et Civilisations modernes et contemporaines
    Sujet
    Histoire moderne
    Mots-clés en français
    Histoire religieuse
    éducation des filles
    Ursulines
    Arras
    Résumé en français
    Les religieuses de la congrégation de Sainte-Ursule se distinguent par l’originalité de la prononciation de leur quatrième vœu, le vœu d’enseignement. D’autre congrégation religieuses féminines offrent un service d’école de la charité ou de pensionnat mais aucunes ne prononcent un quatrième vœu d’enseignement. L’éducation des filles devient un objet de préoccupation pour les autorités religieuses au XVIIIe siècle. En effet, le XVIIIe siècle renforce le contexte de la contre-réforme et de la lutte contre le protestantisme. Les Ursulines se voient confier la tâche d’instruire le catéchisme aux jeunes filles afin de renforcer la société catholique. Dans ce mémoire, nous avons essayé de rendre compte de la réalité de l’instruction des jeunes filles à travers une étude des écolières du registre des externes des Ursulines du diocèse d’Arras. L’étude des écolières du registre nous a permis d’observer la pratique que pouvaient avoir les jeunes filles et leurs familles de l’école externe des Ursulines. Notre travail de recherche, tout en s’appuyant sur les règles qui paramètrent la norme, met en avant la réalité de la pratique de l’instruction des jeunes filles.
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Citation bibliographique

Lemoine, Clélia (2024), L’éducation des filles au XVIIIe siècle. Approche de la question par l’étude des écolières des Ursulines dans le diocèse d’Arras. [Mémoire]