L'inclusion des élèves du premier degré dans le système scolaire par le biais de l'EPS
- Berger, Lola (2024)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'inclusion des élèves du premier degré dans le système scolaire par le biais de l'EPS
- Auteur
- Berger, Lola
- Blot, Killian
- Directeur de recherche
- Odile, Amadou
- Co-directeur de recherche
- Moisy, Dominique
- Date de soutenance
- 21 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Inclusion
- Handicap
- Élèves à besoins éducatifs particulier (EBEP)
- Premier degré
- Balle ovale
- Résumé en français
- Nous traitons ici deux études de cas sur des EBEP en REP. Le but étant d'étudier l'inclusion de ces élèves par le biais de la balle ovale en EPS.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Berger, Lola (2024), L'inclusion des élèves du premier degré dans le système scolaire par le biais de l'EPS [Mémoire]