Approche sensible du potager, un projet interdisciplinaire inscrit dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable
- Pagès, Mathilde (2024)
Mémoire
Accès libre
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- Approche sensible du potager, un projet interdisciplinaire inscrit dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable
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- 19 juin 2024
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- Potager
- Approche sensible
- Éducation au développement durable (EDD)
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- Dans un contexte de volonté de croissance et de développement malgré l'appauvrissement des ressources, la pollution, le dérèglement climatique et conséquences sur la planète et le vivant, notre mémoire questionne le rôle du potager sensible à l'école. Pourrait-il être un lieu, un outil et un moyen d’expérimenter et de renouer avec la nature et le vivant ?
Citation bibliographique
Pagès, Mathilde (2024), Approche sensible du potager, un projet interdisciplinaire inscrit dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable [Mémoire]