Les missions des assistants d'éducation et le statut d'assistant d'éducation-référent
- Cochard, Anne-Marie (2024)
Mémoire
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- Titre en français
- Les missions des assistants d'éducation et le statut d'assistant d'éducation-référent
- Auteur
- Cochard, Anne-Marie
- Directeur de recherche
- Martin, Franck (19..-.... ; maître de conférences en sciences de l'éducation)
- Date de soutenance
- 27 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Sciences de l'éducation
- Mots-clés en français
- Assistant d'éducation (AED)
- Vie scolaire
- Résumé en français
- Ce propos s'intéresse aux missions des assistants d'éducation et plus particulièrement au statut d'assistant d'éducation référent mis en œuvre dans beaucoup d'établissements. Ce statut sans définition universelle peut prendre diverses appellations et diverses fonctions. Ce propos tente donc de définir trois catégorisations précises des assistants d'éducation référents et, grâce à une enquête de terrain permet alors de mieux comprendre ces missions supplémentaires pour les AED et pour les CPE qui souhaiteraient s'emparer de cette question.
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Citation bibliographique
Cochard, Anne-Marie (2024), Les missions des assistants d'éducation et le statut d'assistant d'éducation-référent [Mémoire]