Les effets des ateliers de compétences psychosociales chez les élèves en risque de décrochage scolaire

Derocq, Elodie (2024)

Mémoire

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Titre en français: Les effets des ateliers de compétences psychosociales chez les élèves en risque de décrochage scolaire
Auteur: Derocq, Elodie
Directeur de recherche: Hattouti, Jamila (1987-....)
Date de soutenance: 26 juin 2024
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Cognition Education (COGEDUC)
Sujet: Enseignement secondaire
Mots-clés en français: Décrochage scolaire; Compétences psychosociales
Résumé en français: Les ateliers de compétences psychosociales dans des lycées professionnels peuvent ils avoir un impact sur les élèves à risque de décrochage scolaire.
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Derocq, Elodie (2024), Les effets des ateliers de compétences psychosociales chez les élèves en risque de décrochage scolaire [Mémoire]

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