L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère

    Patiño Velasco, Isabela (2024)
Mémoire
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    Titre en français
    L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère
    Auteur
    Patiño Velasco, Isabela
    Directeur de recherche
    Dias-Chiaruttini, Ana
    Date de soutenance
    27 septembre 2024
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Enseigner à l'étranger
    Sujet
    Langues
    Mots-clés en français
    Outils numériques
    Mémorisation
    TICE
    Motivation
    Résumé en français
    Cette recherche a pour but d’approfondir sur les différents aspects des outils numériques utilisées comme moyen d’apprentissage, notamment comme appui dans le processus de mémorisation et le développement de certains compétences linguistiques, telles que la compétence lexicale. Ainsi cette recherche explore l’influence des outils numériques sur l’apprentissage du français comme langue étrangère (FLE) et leur capacité à favoriser la mémorisation des connaissances acquises.
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Citation bibliographique

Patiño Velasco, Isabela (2024), L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère [Mémoire]