L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère
- Patiño Velasco, Isabela (2024)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère
- Auteur
- Patiño Velasco, Isabela
- Directeur de recherche
- Dias-Chiaruttini, Ana
- Date de soutenance
- 27 septembre 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Enseigner à l'étranger
- Sujet
- Langues
- Mots-clés en français
- Outils numériques
- Mémorisation
- TICE
- Motivation
- Résumé en français
- Cette recherche a pour but d’approfondir sur les différents aspects des outils numériques utilisées comme moyen d’apprentissage, notamment comme appui dans le processus de mémorisation et le développement de certains compétences linguistiques, telles que la compétence lexicale. Ainsi cette recherche explore l’influence des outils numériques sur l’apprentissage du français comme langue étrangère (FLE) et leur capacité à favoriser la mémorisation des connaissances acquises.
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Citation bibliographique
Patiño Velasco, Isabela (2024), L’utilisation des outils numériques pour favoriser la mémorisation des apprentissages en classe de Français comme langue étrangère [Mémoire]