Le conseil des élèves : un levier pour promouvoir l'égalité filles-garçons à l'école
- Zmyj, Lauriane (2024)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le conseil des élèves : un levier pour promouvoir l'égalité filles-garçons à l'école
- Auteur
- Zmyj, Lauriane
- Directeur de recherche
- Fondeville, Bruno (1972-....)
- Co-directeur de recherche
- Veneau, Emmanuel
- Date de soutenance
- 12 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Conseil d'élèves
- Égalité filles-garçons
- Résumé en français
- La gestion de classe est une des principales préoccupations qu'ont les enseignants. Une bonne gestion de classe implique également la prévention et la résolution des conflits entre élèves, avec pour objectif que chacun évolue dans un climat de classe serein, respectueux et égalitaire entre tous, y compris entre les garçons et les filles. L'objectif de cette recherche est d'étudier comment le conseil des élèves, outil de gestion des conflits, peut être un témoin des problématiques de genre, et un lieu d'éducation à l'égalité filles-garçons.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Zmyj, Lauriane (2024), Le conseil des élèves : un levier pour promouvoir l'égalité filles-garçons à l'école [Mémoire]