L'influence des différentes pédagogies sur les émotions
- Dupouy-Marchant, Roxane (2024)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'influence des différentes pédagogies sur les émotions
- Auteur
- Dupouy-Marchant, Roxane
- Tran, Thi-Kim-Loan
- Directeur de recherche
- Mazars, Mélanie (1991-....)
- Co-directeur de recherche
- Simoës-Perlant, Aurélie (1982-....)
- Date de soutenance
- 17 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Émotion
- Pédagogie Montessori
- Pédagogie traditionnelle
- Joie
- Tristesse
- Résumé en français
- Ce mémoire porte sur les différentes pédagogies (Montessori et dite traditionnelle) pouvant influencer les émotions des élèves (joie et tristesse).
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Dupouy-Marchant, Roxane (2024), L'influence des différentes pédagogies sur les émotions [Mémoire]