Étude de cas : Les gestes professionnels du professeur des écoles pour permettre aux élèves de comprendre les émotions des personnages
- Callegari, Lizzie (2024)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
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Étude de cas : Les gestes professionnels du professeur des écoles pour permettre aux élèves de comprendre
les émotions des personnages - Auteur
- Callegari, Lizzie
- Directeur de recherche
- Mauroux, Florence (1969-....)
- Date de soutenance
- 19 juin 2024
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Gestes professionnels
- Compréhension en lecture
- États mentaux des personnages
- Résumé en français
- Analyse descriptive des gestes professionnels opérés par une enseignante de CE2/CM1, en amont, pendant et à l'issue d'une séquence de compréhension en lecture sur l'album Aagun de Thierry Dedieu.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Callegari, Lizzie (2024), Étude de cas : Les gestes professionnels du professeur des écoles pour permettre aux élèves de comprendre les émotions des personnages [Mémoire]