Rencontrer l’Autre en soins critiques : Étude de la pratique du Dire et de l’Écoute au sein d’un service de Réanimation
- Piarulli, Charlotte (1991-.... ; docteure en philosophie) (2025)
Thèse
- Numéro national de thèse
- 2025TLSEJ031
- Titre en français
- Rencontrer l’Autre en soins critiques : Étude de la pratique du Dire et de l’Écoute au sein d’un service de Réanimation
- Titre en anglais
- Meeting the Other in Critical Care: Study of the practice of Speaking and Listening in an Intensive Care Unit
- Directeur de recherche
- Bastiani, Flora (1980-....)
- Date de soutenance
- 3 juillet 2025
- École doctorale
- ALLPH@ : Arts, Lettres, Langues, Philosophie, Communication
- Diplôme
- Doctorat en Philosophie
- Unité de recherche
- Equipe de Recherche sur les Rationalités Philosophiques et les Savoirs - ERRAPHIS
- Sujet
- Philosophie
- Mots-clés en français
- Rencontre
- Éthique
- Soin
- Phénoménologie
- Care
- Relation soignant-soigné
- Soins critiques
- Mots-clés en anglais
- To care
- To meet
- Skills in healthcare
- Intensive Care Unit
- Ethics
- The care-giver-patient relationship
- Résumé en français
- Depuis une vingtaine d’années, nous assistons, dans le domaine de la santé en France, au développement de la notion de « démocratie sanitaire », devenue fondamentale aujourd’hui dans ce contexte. Celui ou celle que l’on nomme désormais « l’usager du système de san té » doit être placé au centre des attentions : il s’agit de mettre en avant sa parole, ses choix, afin de faire de lui le véritable protagoniste de la prise en charge médicale. Parallèlement à cet impératif qui redessine les contours de l’agir soignant, nous constatons, depuis la pandémie de COVID-19, un essoufflement des acteurs du système de santé tel qu’il existe aujourd’hui en France. Les principaux concernés pointent en effet l’impossibilité organisationnelle de concilier cette volonté d’une relation médicale basée sur la notion de « care » avec la répartition actuelle des ressources du système français de santé et de ses services. Devant ces injonctions paradoxales faites aux soignants et aux administrateurs de l’accompagnement socio-médical en France, il paraît important de se saisir théoriquement de ce qui constituerait les fondements d’une relation de soin basée sur une écoute qualitative de la parole des personnes soignées. Ceci paraît essentiel pour contribuer à bâtir, au sortir de la crise sanitaire actuelle, une organisation du système de santé qui permette aux soignants de réinvestir la dimension humaine de la relation de soin. C’est ce point qu’il nous importera de soulever dans nos recherches ; l’enjeu serait de penser le développement et l’enseignement d’une appréhension qualitative du Dire et de l’Écoute au sein de la relation de soin.
- Résumé en anglais
- Over the last twenty years or so, the French healthcare sector has seen the development of the concept of ‘healthcare democracy’, which has become fundamental in this context. The person we now call the ‘user of the healthcare system’ must be placed at the centre of attention : his or her voice, his or her choices, must be given prominence, so that he or she becomes the real protagonist of medical care. At the same time as this imperative is redrawing the contours of the care-giving process, we have noticed, since the COVID-19 pandemic, that those involved in the healthcare system as it exists in France today are running out of steam. The main players involved point to the organisational impossibility of reconciling this desire for a medical relationship based on the notion of “care” with the current distribution of resources in the French healthcare system and its services. Faced with these paradoxical injunctions imposed on carers and socio-medical support administrators in France, it seems important to take a theoretical grasp of what would constitute the foundations of a care relationship based on qualitative listening to what the people being cared for have to say. This would seem to be essential if we are to help build, as we emerge from the current health crisis, an organisation of the healthcare system that enables carers to reinvest in the human dimension of the care relationship. This is the point we need to raise in our research; the challenge would be to develop and teach a qualitative understanding of Speaking and Listening within the care relationship.
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Citation bibliographique
Piarulli, Charlotte (1991-.... ; docteure en philosophie) (2025), Rencontrer l’Autre en soins critiques : Étude de la pratique du Dire et de l’Écoute au sein d’un service de Réanimation [Thèse]