L’enseignement de l’esclavage en cycle 3, comparer la métropole et les DROM : l’exemple de la Martinique
- Coppet, Alicia (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L’enseignement de l’esclavage en cycle 3, comparer la métropole et les DROM : l’exemple de la Martinique
- Auteur
- Coppet, Alicia
- Directeur de recherche
- Maffre, Stéphanie (1972-....)
- Date de soutenance
- 16 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Esclavage
- Cycle 3
- DROM
- Martinique
- Métropole
- Résumé en français
- Ce mémoire s’intéresse à la façon dont on enseigne l’esclavage au cycle 3, en comparant la France métropolitaine et les territoires d’outre-mer, en particulier la Martinique. Il montre les différences dans les méthodes d’enseignement, les contenus abordés et la manière dont cette histoire est ressentie localement.
Citation bibliographique
Coppet, Alicia (2025), L’enseignement de l’esclavage en cycle 3, comparer la métropole et les DROM : l’exemple de la Martinique [Mémoire]