Faire prendre conscience des inégalités sociales à l'école grâce à l'Enseignement Moral et Civique au cycle 3
- Correia, Mila (2025)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Faire prendre conscience des inégalités sociales à l'école grâce à l'Enseignement Moral et Civique au cycle 3
- Auteur
- Correia, Mila
- Directeur de recherche
- Maffre, Stéphanie (1972-....)
- Date de soutenance
- 16 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Inégalités sociales
- Éducation morale et civique
- Cycle 3
- Pauvreté
- Résumé en français
- Le travail porte sur l'étude de la sensibilisation ou non qui est faite avec les élèves de cycle 3 quant à la pauvreté et de l'utilisation ou non de l'EMC dans cette sensibilisation.
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Citation bibliographique
Correia, Mila (2025), Faire prendre conscience des inégalités sociales à l'école grâce à l'Enseignement Moral et Civique au cycle 3 [Mémoire]