Du rôle passif à l’engagement actif : l’appropriation du patrimoine historique à travers des technologies numériques. Étude de cas « Oh là là Toulouse »
- Fuenmayor, Sofía Salomé (2025)
Mémoire
- Titre en français
-
Du rôle passif à l’engagement actif : l’appropriation du patrimoine historique à travers des technologies numériques.
Étude de cas « Oh là là Toulouse » - Auteur
- Fuenmayor, Sofía Salomé
- Directeur de recherche
- Dkaki, Taoufiq (1963-.... ; informaticien)
- Date de soutenance
- 30 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Département Documentation, Archives, Médiathèques et Edition (DDAME)
- Diplôme
- M1 Information Documentation
- Mots-clés en français
- Patrimoine historique
- Numérique
- Réseaux sociaux
- médiation culturelle
- Résumé en français
- Ce mémoire s’intéresse aux mutations de la médiation patrimoniale à l’ère numérique, en prenant pour étude de cas le compte Instagram Oh là là Toulouse. Il analyse comment les outils numériques, en particulier les réseaux sociaux, redéfinissent les modes d’accès, de narration et d’appropriation du patrimoine historique. Le travail met en évidence l’émergence d’une médiation plus participative, horizontale et émotionnelle, où le public devient non seulement récepteur, mais également contributeur actif du récit patrimonial. À travers une approche qualitative, ce mémoire explore également les apports et les limites de ces dispositifs : simplification des contenus, dépendance algorithmique, risques d’exclusion liés à la fracture numérique. Le numérique apparaît ainsi non seulement comme un outil technologique, mais aussi comme un levier culturel, qui reconfigure les modes de transmission, les mécanismes de légitimation et le rôle accordé aux publics dans les processus de patrimonialisation
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Citation bibliographique
Fuenmayor, Sofía Salomé (2025), Du rôle passif à l’engagement actif : l’appropriation du patrimoine historique à travers des technologies numériques. Étude de cas « Oh là là Toulouse » [Mémoire]