Le développement de l'esprit critique des élèves de CM2 face aux œuvres d'art
- Pellefigue, Sophie (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le développement de l'esprit critique des élèves de CM2 face aux œuvres d'art
- Auteur
- Pellefigue, Sophie
- Directeur de recherche
- Maizières, Frédéric (1962-....)
- Date de soutenance
- 18 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Esprit critique
- Œuvres d'art
- Résumé en français
- Ce travail d'initiation à la recherche a une visée exploratrice du développement de l'esprit critique dans un cadre bien précis. Ce terme qui revient de plus en plus dans les programmes scolaires est défini depuis les pensées de philosophes et mis en correspondance avec l'art et plus particulièrement les œuvres d'art. Ce terme est également défini malgré son évolution constante, afin de cibler un cadre d'apprentissage précis pour les élèves. Suite aux travaux d'Ana Dias-Chiaruttinni, deux séances (au musée et en classe) ont été analysées pour mieux comprendre et comparer les comportements des élèves de CM2 face aux œuvres d'art. Ces comportements répondant ou non à un questionnement critique, montrent alors le développement de l'esprit critique des élèves de CM2 dans ces deux situations, lorsqu'ils sont face aux œuvres d'arts.
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Citation bibliographique
Pellefigue, Sophie (2025), Le développement de l'esprit critique des élèves de CM2 face aux œuvres d'art [Mémoire]