Etude des pratiques enseignantes de retour au calme au cycle 1 pour une prévention et une régulation des désordres lors des temps de transition

Schleimer, Manon (2025)

Mémoire

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Titre en français: Etude des pratiques enseignantes de retour au calme au cycle 1 pour une prévention et une régulation des désordres lors des temps de transition
Auteur: Schleimer, Manon
Directeur de recherche: Veneau, Emmanuel
Co-directeur de recherche: Fondeville, Bruno (1972-....)
Date de soutenance: 11 juin 2025
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement primaire
Mots-clés en français: Dispositif; Temps calme; Temps de transition; Climat scolaire; Cycle 1
Résumé en français: Ce travail de recherche propose une étude des pratiques enseignantes de retour au calme au cycle 1 pour une prévention et une régulation des désordres lors des temps de transition.
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Schleimer, Manon (2025), Etude des pratiques enseignantes de retour au calme au cycle 1 pour une prévention et une régulation des désordres lors des temps de transition [Mémoire]

Etude des pratiques enseignantes de retour au calme au cycle 1 pour une prévention et une régulation des désordres lors des temps de transition

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