Titre en français

Compréhension des degrés d’expertise dans la production des contours découpés au Magdalénien moyen. Approche expérimentale de la variabilité techno-formelle.

Titre dans une autre langue

Understanding the degrees of expertise in the production of cut contours in the Middle Magdalenian. Experimental approach of techno-formal variability.

Auteur

Morello, Camille

Directeur de recherche

Bourdier, Camille (1981-....)

Co-directeur de recherche

Birouste, Clément (1981-....)

Date de soutenance

24 septembre 2025

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Département Histoire de l'Art et Archéologie

Diplôme

M2 Arts, Sociétés et Environnements de la Préhistoire et de la Protohistoire : Europe, Afrique (ASE2P)

Sujet

Archéologie

Mots-clés en français

Magdalénien moyen

objet d'art mobilier

Contour découpé

Approche expérimentale

Approche techno-formelle

Gravure

Art mobilier

Expérimentation

Gravure sur support osseux

Grotte du Mas d'Azil

Grotte d'Enlène

Ariège

Mots-clés

Middle Magdalenian

Portable art object

Cut contours

Experimental approach

Techno-formal approach

Engraving

Portable art

Experimentation

Engraving on bone support

Mas d'Azil cave

Enlène cave

Ariège

Résumé en français

À travers une approche expérimentale couplée à une étude de pièces archéologiques provenant des gisements d'Enlène (Ariège) et du Mas-d'Azil (Ariège), nous avons souhaité soulever plusieurs hypothèses quant aux potentiels niveaux d'expertise liés à la réalisation de gravures observables sur des pièces d'art mobilier du Magdalénien moyen : les contours découpés de types tête d’herbivores. Notre étude tente d'établir l’identification de degrés d'expertise sur les pièces archéologiques grâce à l'analyse des stigmates d'accidents et leur comparaison avec le corpus expérimental (sorties d'outil, accrochages, difficultés d'approfondissement des sillons, difficultés rencontrées pour le parallélisme des sillons et rectifications). Elle traite également du possible impact du support du fait de sa nature et de sa morphologie (concave-convexe, sens de la fibre osseuse plus ou moins dense, avec des aspérités) et de l'impact que pourraient avoir les traitements apportés aux supports et aux outils (mouillés ou secs). Ce travail a permis d’observer diverses entités graphiques sur certaines des pièces archéologiques pouvant être interprétées comme des ébauches, des rectifications liées au positionnement d'un élément graphique, comme une seconde figure ou comme éléments indéterminés amenant à s’interroger sur la notion d’apprentissage et la réutilisation des supports. Cette étude a également permis de proposer une classification des contours découpés archéologiques étudiés suivant les niveaux d'expertise observés et de questionner les dynamiques des sites en lien avec leur production et leur partage à travers la problématique de l'apprentissage.

Résumé

Through an experimental approach and with the study of archeological pieces from the deposits of Enlène (Ariège) and the Mas d'Azil (Ariège), we've been able to form several hypothesis regarding the possible levels of expertise related to the production of carvings in magdalenian culture. This study is based on specific pieces of mobile art : the cut-out contours of herbivorous heads type. Our study's goal is to establish the identification of various levels of expertise testified by archeological pieces by the analysis of stigmas of accidents and their comparison with the experimental corpus. It also focuses on the possible influence of the material itself both because of its structural nature and its morphology. This work allowed to observe diverse graphic entities on a part of the corpus. The entities concerned could be a trace of sketchings, rectifications of the placement of graphic objects, a second figure or something we're still unable to determine. It could, nevertheless, bring up interrogations about the notions of apprenticeship and the use of the support. This study also allowed us to propose a classification of the archeological cut-out contours based on our observations of levels of expertise but also to interrogate the dynamics of the sites relative to the crafting and sharing of their productions through the problematic of apprenticeship.

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