L'oral au cycle 3 : observation des prises de parole des élèves dans le continuum langagier de la classe
- Clamens, Cécile (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- L'oral au cycle 3 : observation des prises de parole des élèves dans le continuum langagier de la classe
- Auteur
- Clamens, Cécile
- Directeur de recherche
- Sales-Hitier, Dorothée (19..-....)
- Co-directeur de recherche
- Duvignau, Karine (19..-....)
- Date de soutenance
- 20 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Oral
- Cycle 3
- Genres oraux
- Résumé en français
- L’oral occupe une place centrale dans notre quotidien, ce travail s’intéresse aux enjeux liés à la prise de parole en classe de cycle 3, à travers l’observation et l’analyse des interventions orales de plusieurs élèves de CM2 dans la diversité des situations langagières scolaires.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Clamens, Cécile (2025), L'oral au cycle 3 : observation des prises de parole des élèves dans le continuum langagier de la classe [Mémoire]