Le cahier de sciences au cycle 2
- Heleno, Luana (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Le cahier de sciences au cycle 2
- Auteur
- Heleno, Luana
- Directeur de recherche
- Chalmeau, Raphaël (19..-....)
- Date de soutenance
- 11 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Cahier de sciences
- Raisonnement scientifique
- Démarche d’investigation
- Résumé en français
-
Ce mémoire de recherche a pour but de comprendre le rôle d’un outil dans le développement
du raisonnement scientifique des élèves. Cet outil, le cahier de sciences, peut se trouver très
pertinent pour poser à l’écrit la démarche d’investigation, comprendre le rôle des différentes
traces et amener les élèves à développer leur esprit scientifique. La méthodologie repose sur
des observations de séances dans une classe de CP, un questionnaire rempli par les élèves et
une analyse des cahiers de sciences. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Heleno, Luana (2025), Le cahier de sciences au cycle 2 [Mémoire]