Construction de la compétence interculturelle par le biais de l’album de jeunesse en cycle 3
- Morales, Chloe (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Construction de la compétence interculturelle par le biais de l’album de jeunesse en cycle 3
- Auteur
- Morales, Chloe
- Directeur de recherche
- Pérez, Manuel (1964-....)
- Date de soutenance
- 20 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Compétences interculturelles
- Cycle 3
- Album de jeunesse
- Empathie fictionnelle
- Résumé en français
- Cette recherche vise à montrer comment la littérature de jeunesse, notamment l'album pluriculturel, peut être un outil pour développer les compétences interculturelles des élèves de cycle 3. En utilisant des dispositifs comme les biographies langagières, le dessin réflexif et l’empathie fictionnelle, elle démontre que ces approches favorisent la compréhension de l’Autre.
Citation bibliographique
Morales, Chloe (2025), Construction de la compétence interculturelle par le biais de l’album de jeunesse en cycle 3 [Mémoire]