Enseigner une histoire de la conquête du droit à l'avortement à travers le jeu de rôle : l'étude du procès de Bobigny (1972)
- Manuopuava, Makisimiliano (2025)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Enseigner une histoire de la conquête du droit à l'avortement à travers le jeu de rôle : l'étude du procès de Bobigny (1972)
- Auteur
- Manuopuava, Makisimiliano
- Directeur de recherche
- Chaperon, Sylvie (1961-....)
- Co-directeur de recherche
- Gourio, Perrine
- Date de soutenance
- 18 juin 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Histoire et Géographie
- Mots-clés en français
- IVG
- Avortement
- Didactique
- Jeu de rôle
- Résumé en français
- Ce mémoire s'attache à montrer la pertinence du rôle ludique dans l'apprentissage de l'histoire à travers la reconstitution historique et les présents du passé. L'étude de cas se concentre sur le jeu de rôle sur le procès de Bobigny, proposé par le CLEMI.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Manuopuava, Makisimiliano (2025), Enseigner une histoire de la conquête du droit à l'avortement à travers le jeu de rôle : l'étude du procès de Bobigny (1972) [Mémoire]