La ludification au service de la mémorisation du lexique des élèves en cours d'espagnol
- Asan, Dina (2025)
Mémoire
- Titre en français
- La ludification au service de la mémorisation du lexique des élèves en cours d'espagnol
- Auteur
- Asan, Dina
- Directeur de recherche
- Brenot, Emilie (19..-.... ; professeur d'espagnol)
- Co-directeur de recherche
- Ranedo, Elisabeth
- Date de soutenance
- 22 janvier 2025
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Ludification
- Mémorisation
- Quizlet
- Wordwall
- Lexique
- Résumé en français
- Ce mémoire permet de démontrer si la ludification améliore la mémorisation du lexique des élèves en cours d'espagnol. L'expérimentation confirme ou infirme notre hypothèse et une partie permettra d'analyser nos résultats.
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Citation bibliographique
Asan, Dina (2025), La ludification au service de la mémorisation du lexique des élèves en cours d'espagnol [Mémoire]