La contribution de la ludification à l’amélioration du lexique chez les apprenants

Gober, Floriane (2025)

Mémoire

Non consultable

Titre en français: La contribution de la ludification à l’amélioration du lexique chez les apprenants
Auteur: Gober, Floriane
Directeur de recherche: Lagrave, Valérie (19..-.... ; professeure d'espagnol)
Co-directeur de recherche: Ranedo, Elisabeth
Date de soutenance: 23 janvier 2025
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Espagnol
Sujet: Espagnol
Mots-clés en français: Ludification; Lexique
Résumé en français: La contribution de la ludification à l’amélioration du lexique chez les apprenants.
Accès au document: Non consultable

Gober, Floriane (2025), La contribution de la ludification à l’amélioration du lexique chez les apprenants [Mémoire]

Ce document est en accès restreint