L'ensemble des dispositions sociales, qui passent par les expériences socialisatrices vécues dans l'enfance, ainsi que les formations initiale et continue chez les enseignants qu'ils mobilisent dans l'enseignement de l'APSA cross-training issue du CA5 au lycée

    Todeschini, Kyrian ; Pleynet, Margaux ; Baudchon, Adam (2025)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    L'ensemble des dispositions sociales, qui passent par les expériences socialisatrices vécues dans l'enfance, ainsi que les formations initiale et continue chez les enseignants qu'ils mobilisent dans l'enseignement de l'APSA cross-training issue du CA5 au lycée
    Auteur
    Todeschini, Kyrian
    Pleynet, Margaux
    Baudchon, Adam
    Directeur de recherche
    Morales, Yves (1961-....)
    Date de soutenance
    28 avril 2025
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Education Physique et Sportive
    Sujet
    Sociologie
    Enseignement secondaire
    Mots-clés en français
    Savoir expérientiel
    Résumé en français
    Ce mémoire analyse comment les enseignants d’EPS adaptent l’enseignement du Cross Training dans le cadre du CA5 au lycée, en lien avec leurs parcours de socialisation, leur formation initiale et continue, et leur expérience personnelle. Trois profils d’enseignants émergent selon leur degré de formation et d'expérience : ceux peu formés qui reproduisent un modèle sportif, ceux ayant une approche plus réflexive grâce à leur formation initiale, et ceux, mieux formés et expérimentés, qui privilégient l’autonomie des élèves. Le mémoire souligne l’importance des savoirs expérientiels, du travail collectif et d’un engagement personnel dans l’enseignement de cette activité, tout en pointant le manque de formation spécifique comme principal frein à une mise en œuvre pédagogique cohérente avec les textes officiels.

Citation bibliographique

Todeschini, Kyrian (2025), L'ensemble des dispositions sociales, qui passent par les expériences socialisatrices vécues dans l'enfance, ainsi que les formations initiale et continue chez les enseignants qu'ils mobilisent dans l'enseignement de l'APSA cross-training issue du CA5 au lycée [Mémoire]