Designer des accroches pédagogiques : concevoir des supports visuels pour favoriser l'apprentissage
- Mialet, Claire (2025)
Mémoire
- Titre en français
- Designer des accroches pédagogiques : concevoir des supports visuels pour favoriser l'apprentissage
- Auteur
- Mialet, Claire
- Directeur de recherche
- Denoual, Fabienne (1976-....)
- Date de soutenance
- 5 mai 2025
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Arts appliqués
- Mots-clés en français
- Manipulation sensorielle
- Résumé en français
-
Ce mémoire s’interroge sur les moyens de remobiliser les élèves en décrochage dans l’enseignement professionnel, à travers l’utilisation d'accroches pédagogiques permettant de rendre concrètes les notions abordées lors de la phase d’investigation en arts appliqués.
La recherche explore particulièrement l'engagement physique des élèves via les sens, notamment par la manipulation et ses effets positifs sur l'implication corporelle, dans le but de favoriser leur re-motivation.
L’objectif est de proposer une dynamique active de construction des compétences en arts appliqués.
Cette étude aboutit à la création d’un outil pédagogique intitulé « La boîte à accroches », destiné à fournir aux enseignants des supports variés pour capter l’attention des élèves et enrichir leurs démarches d’analyse.
Citation bibliographique
Mialet, Claire (2025), Designer des accroches pédagogiques : concevoir des supports visuels pour favoriser l'apprentissage [Mémoire]