Concilier l’escalade en milieu naturel et protection des milieux : Mise en place d’un dispositif de sensibilisation à la biodiversité à destination des pratiquants en Occitanie
- Hug, Nathan (2026)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Concilier l’escalade en milieu naturel et protection des milieux : Mise en place d’un dispositif de sensibilisation à la biodiversité à destination des pratiquants en Occitanie
- Auteur
- Hug, Nathan
- Directeur de recherche
- Espoune, Maxime
- Date de soutenance
- 1 septembre 2026
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Département Géographie-Aménagement-Environnement
- Sujet
- Géographie
- Mots-clés en français
- Biodiversité rupestre
- Escalade
- Sensibilisation environnementale
- Activités de pleine nature
- Gestion des sites naturels
- Mots-clés dans une autre langue
- Rock biodiversity
- Rock climbing
- Environmental awareness
- Outdoor activities
- Management of natural sites
- Résumé en français
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L’essor des activités de pleine nature s’accompagne aujourd’hui d’une prise de conscience croissante des enjeux environnementaux. Parmi elles, l’escalade en site naturel occupe une place particulière. Elle se pratique au sein de milieux rupestres, des écosystèmes riches en biodiversité sensibles aux perturbations. Face à cette réalité, les fédérations sportives, à différentes échelles, sont progressivement amenées à faire évoluer leurs pratiques afin de concilier développement sportif et préservation des milieux naturels.
Ce mémoire s’intéresse à la manière dont la Ligue Occitanie de la Fédération Française de la Montagne et de l’Escalade (FFME) intègre les enjeux de biodiversité au sein de ses actions et dans la pratique de l’escalade à travers la sensibilisation des pratiquants. Il s’appuie sur une mission de stage consacrée à la conception d’une journée de sensibilisation à la biodiversité rupestre destinée aux clubs et comités territoriaux.
La recherche mobilise plusieurs méthodologies avec de la littérature scientifique, une analyse documentaire des productions institutionnelles et fédérales, une analyse lexicométrique ainsi que des observations de terrain menées lors des différentes missions du stage. Cette approche permet d’identifier les évolutions des discours relatifs aux relations entre sport et biodiversité tout en les confrontant aux pratiques observées sur le terrain.
Il ressort de ces résultats que la biodiversité occupe une place grandissante dans les politiques sportives, mais que les actions concrètes de sensibilisation restent encore rares sur le terrain, notamment dans le cas de l'escalade. Cette observation montre tout l'intérêt qu'il y aurait à intégrer des actions pédagogiques permettant aux pratiquants de mieux comprendre le fonctionnement des milieux rupestres et les effets que peut avoir leur activité sur ces derniers. Elles rappellent aussi une évidence trop souvent négligée : la réglementation seule ne suffit pas à protéger les espaces naturels si les grimpeur.euses ne s'approprient pas eux-mêmes ces enjeux.
Ce travail met ainsi en évidence l'intérêt de développer une culture environnementale au sein de la communauté des grimpeurs.euses. En proposant un protocole de sensibilisation reproductible il permet d’enrichir les outils dont disposent les structures fédérales pour sensibiliser. Il ouvre également des pistes de réflexion sur la façon dont les pratiques pourraient évoluer face à la fréquentation croissante des sites naturels. - Résumé dans une autre langue
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The popularity of outdoor activities is now accompanied by a growing awareness of environmental issues. Among these, rock climbing in natural settings holds a special place. It takes place in rocky environments, an ecosystem rich in biodiversity that are sensitive to disturbance. In light of this reality, sports federations at differents levels are gradually being pushed to adapt their practices to create a balance between the development of the sport and the preservation of natural environments.
This thesis examines how the Occitanie League of the French Federation of Mountaineering and Climbing integrates biodiversity issues into its activities and into the practice of climbing by educating climbers. It is based on an internship project dedicated to designing a day-long awareness-raising event on rock biodiversity for local clubs and committees.
The research uses multiple methodologies, including scientific literature, a documentary analysis of institutional and federation publications, a lexical analysis, and field observations during various fieldwork missions. This approach identifies changes in the discourse about the relationship between sport and biodiversity, comparing it with practices observed in the field.
The results show that sports policies are now placing increasing importance on biodiversity, but that direct awareness-raising initiatives remain underdeveloped in sports activities, including rock climbing. The observations made show the value of incorporating educational activities to promote a better understanding of how rock environments function and the impacts of the activity. They also highlight that regulation alone is not adequate to guarantee the protection of natural areas without participants taking responsibility for these issues.
This study demonstrates the value of developing an environmental culture within the climbing community. By proposing a replicable awareness-raising protocol, it helps to expand the tools available to federal organisations to support the ecological transition of outdoor sports and opens up research opportunities into how practices are evolving in response to increased visitor numbers in natural sites. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Hug, Nathan (2026), Concilier l’escalade en milieu naturel et protection des milieux : Mise en place d’un dispositif de sensibilisation à la biodiversité à destination des pratiquants en Occitanie [Mémoire]