Quand le Care se retourne contre l'enfant : Parentification et construction sociale du trouble de la personnalité borderline
- Maout, Roxane (2026)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Quand le Care se retourne contre l'enfant : Parentification et construction sociale du trouble de la personnalité borderline
- Titre dans une autre langue
- When Care turns against the child : Parentification an the social construction of borderline personality disorder
- Auteur
- Maout, Roxane
- Directeur de recherche
- Parron-Gretter, Audrey
- Date de soutenance
- 9 septembre 2026
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Département Sociologie
- Sujet
- Sociologie
- Mots-clés en français
- Care contraint
- Trouble de la personnalité borderline
- Parentification
- Construction sociale
- Stigmatisation.
- Mots-clés dans une autre langue
- Constrained Care
- Borderline personality disorder
- Parentification
- Social construction
- Stigmatisation.
- Résumé en français
- Ce mémoire étudie l’articulation entre parentification et trouble de la personnalité borderline à partir d’une approche sociologique de la santé mentale. Il analyse la parentification comme une expérience de socialisation marquée par une responsabilisation précoce et un travail de Care contraint, en interrogeant le rôle des normes familiales, des rapports de genre et des rapports de pouvoir. À travers les notions d’habitus et de dispositions, de Pierre Bourdieu, ainsi que celle de trajectoire biographique, il montre comment ces expériences peuvent participer à la construction de certaines manières d’être, de se percevoir et de se relationner, sans déterminer mécaniquement l’apparition d’un trouble de la personnalité limite. L’analyse des entretiens met ainsi en évidence la manière dont les responsabilités précocement assumées peuvent s’inscrire durablement dans les pratiques relationnelles, les rapports au Care et les trajectoires de souffrance psychique. Enfin, en mobilisant les théories de l’étiquetage et de la stigmatisation développées par Erving Goffman, ce travail analyse le diagnostic comme une catégorisation sociale et institutionnelle venant donner sens aux trajectoires individuelles, tout en interrogeant les processus d’appropriation, d’intériorisation ou de remise en question de l’étiquette “borderline”.
- Résumé dans une autre langue
- This thesis examines the relationship between parentification and borderline personality disorder from a sociological perspective on mental health. It analyses parentification as a socialisation experience characterised by early responsibility and an imposed form of care work, while examining the role of family norms, gender relations and power relations. Drawing on Pierre Bourdieu’s concepts of habitus and dispositions, as well as the notion of biographical trajectory, it shows how these experiences may contribute to the development of certain ways of being, perceiving oneself and relating to others, without mechanically determining the emergence of a personality disorder. The analysis of the interviews highlights how responsibilities assumed at an early age can become durably embedded in relational practices, attitudes towards care, and trajectories of psychological distress. Finally, by drawing on the theories of labelling and stigma developed by Erving Goffman, this study analyses diagnosis as a social and institutional categorisation through which individual trajectories are given meaning, while also examining the processes through which the “borderline” label is appropriated, internalised, or questioned.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Maout, Roxane (2026), Quand le Care se retourne contre l'enfant : Parentification et construction sociale du trouble de la personnalité borderline [Mémoire]