La gestion d'une classe à double niveau CM1/CM2

Foviau, Ludovic (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

Non consultable

Titre en français: La gestion d'une classe à double niveau CM1/CM2
Auteur: Foviau, Ludovic
Directeur de recherche: Falcette, Laurent
Date de soutenance: 2018
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Enseignement primaire
Mots-clés en français: Double niveau; Gestion de classe; Enseignement primaire
Résumé en français: Réflexion sur les différents dispositifs pédagogiques, la gestion de l'espace et les compétences à acquérir par les élèves dans une classe à double niveau de cycle 3.

Foviau, Ludovic (2018), La gestion d'une classe à double niveau CM1/CM2 [Travail scientifique de nature réflexive]

Ce document est en accès restreint