En quoi l’organisation d’une séquence de lutte au cycle 1 pourrait-elle avoir des incidences sur les capacités des enfants à vivre ensemble dans la classe ?
- Binet, Carole (2018)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
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- En quoi l’organisation d’une séquence de lutte au cycle 1 pourrait-elle avoir des incidences sur les capacités des enfants à vivre ensemble dans la classe ?
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- 2018
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- Lutte
- Maternelle
- Climat de classe
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- Après avoir donné les principes de la lutte et justifié son enseignement par rapport aux programmes de la maternelle, je rends compte des bienfaits de sa pratique sur une classe de MS/GS.
Citation bibliographique
Binet, Carole (2018), En quoi l’organisation d’une séquence de lutte au cycle 1 pourrait-elle avoir des incidences sur les capacités des enfants à vivre ensemble dans la classe ? [Travail scientifique de nature réflexive]