La mise au travail des élèves à travers la passation de consignes.

Eychenne, Caroline (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- La mise au travail des élèves à travers la passation de consignes.
Auteur
- Eychenne, Caroline
Directeur de recherche
- Hitier, Philippe
Date de soutenance
- 9 mai 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Consignes
Résumé en français
- La mise au travail des élèves à travers la passation de consignes. Il s'agit de réfléchir à la notion de consigne à travers son élaboration, ses objectifs, ses obstacles, sa compréhension et son annonce.
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Eychenne, Caroline (2018), La mise au travail des élèves à travers la passation de consignes. [Travail scientifique de nature réflexive]

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