La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1
- Amans, Cindy (2018)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
- Titre en français
- La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1
- Auteur
- Amans, Cindy
- Directeur de recherche
- Cailhol, Marc
- Date de soutenance
- mai 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Double niveau
- Gestion de classe
- Mathématiques
- Résumé en français
- Faut-il proposer à des élèves, de deux cycles différents, un même enseignement des mathématiques comme celui de la symétrie ?
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Amans, Cindy (2018), La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1 [Travail scientifique de nature réflexive]