Comment favoriser la participation orale chez les élèves en élémentaire ?

Lavergne, Gaëtane (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- Comment favoriser la participation orale chez les élèves en élémentaire ?
Auteur
- Lavergne, Gaëtane
Directeur de recherche
- Léal, Yves
Date de soutenance
- 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Psychologie
- Sciences de l'éducation
Résumé en français
- Cet écrit réflexif est un questionnement au sujet des facteurs permettant une meilleure participation orale en classe.
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Lavergne, Gaëtane (2018), Comment favoriser la participation orale chez les élèves en élémentaire ? [Travail scientifique de nature réflexive]

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