Quels dispositifs mettre en oeuvre pour gérer l'hétérogénéité des élèves en classe de maternelle ?

Lafougère, Auriane (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

Non consultable

Titre en français
- Quels dispositifs mettre en oeuvre pour gérer l'hétérogénéité des élèves en classe de maternelle ?
Auteur
- Lafougère, Auriane
Directeur de recherche
- Beder, Jean-Marc
Date de soutenance
- mai 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Hétérogénéité
- Différenciation pédagogique
Résumé en français
- Quels dispositifs mettre en oeuvre pour gérer l'hétérogénéité des élèves en classe de maternelle ?
Accès au document
- Non consultable

Citation bibliographique

Lafougère, Auriane (2018), Quels dispositifs mettre en oeuvre pour gérer l'hétérogénéité des élèves en classe de maternelle ? [Travail scientifique de nature réflexive]

Quels dispositifs mettre en oeuvre pour gérer l'hétérogénéité des élèves en classe de maternelle ?

Citation bibliographique

Recherche avancée

Ce document est en accès restreint