La classe double-niveaux : une organisation particulière

Calmet, Emilie (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

Non consultable

Titre en français: La classe double-niveaux : une organisation particulière
Auteur: Calmet, Emilie
Directeur de recherche: Beder, Jean-Marc
Co-directeur de recherche: Berlou, Fanny
Date de soutenance: mai 2018
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Enseignement primaire
Mots-clés en français: Double-niveaux; Gestion de classe
Résumé en français: La classe double-niveaux : une organisation particulière

Calmet, Emilie (2018), La classe double-niveaux : une organisation particulière [Travail scientifique de nature réflexive]

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