Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge

Rollin, Célia (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

Non consultable

Titre en français
- Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge
Auteur
- Rollin, Célia
Directeur de recherche
- Camps, Jean-François
Date de soutenance
- mai 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Multiâge
- Pédagogie coopérative
Résumé en français
- Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge
Accès au document
- Non consultable

Rollin, Célia (2018), Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge [Travail scientifique de nature réflexive]

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